In die Khoroshevo-Mnevniki-distrik van die Noordwes-administratiewe distrik van die hoofstad het KROST Concern 'n opvoedkundige sentrum vir kinders gebou, wat 'n kleuterskool vir 150 kinders en 'n laerskool vir 100 kinders insluit. Die vereniging van twee soorte onderwysinstellings onder een dak skep 'n komplekse opvoedkundige omgewing waar die kind, wat gewoond raak aan die gemaklike omgewing van die kleuterskool, dit nie vaarwel roep nie weens die oorgang na die laerskool. Boonop dra kommunikasie tussen kinders van verskillende ouderdomme by tot hul vinnige ontwikkeling. Hierdie Europese benadering kan in Rusland uniek genoem word; daar is geen plaaslike analoë vir hierdie gebou nie.
KROST Concern se projekte is altyd gebaseer op die mees gevorderde ontwikkelings van buitelandse en Russiese spesialiste. Die bekommernis word gekenmerk deur 'n innoverende benadering, wat ook duidelik in hierdie projek gemanifesteer word. Die taak was nie maklik nie, want die ontwerp van 'n opvoedkundige instelling vir kinders vereis bekwame en baie kreatiewe werk van spesialiste op verskillende gebiede, van argitekte tot sielkundiges. Dit is hier waar kinders se belangstellings, kennis en sosiale kring begin vorm. Om die optimale oplossing te kies, is 'n argitektuurkompetisie gehou vir die bou van die Children's Education Centre. As gevolg hiervan is dit deur die Noorse buro gewen
70ºN-arkitektur. Skandinawiese argitekte neem deel aan baie internasionale projekte, wat die toekenning vir die tydskrif Architectural Review vir 2008 gewen het.
Die ontwerpers het gefokus op helder besonderhede in die algemene monochroom kleurskema en 'n weldeurdagte volumetriese komposisie-oplossing van die gebou. Teen die agtergrond van 'n gestreepte grys muur is daar vierkantige vensterrame in blou, oranje, groen en geel op pittoreske plekke geleë. In die binneland funksioneer sommige van hulle as gewone vensters, terwyl ander, met lae drempels, gemaklike sitareas skep. Die gebou "omhels" 'n groen binnehof rondom die omtrek. Dit bied 'n uitsig vanuit alle ontspanningsareas en -sale van die kindersentrum, danksy die groot gedeelte van die loodglasvensters van die gebou.
Die binne-oplossing sit die koloristiese konsep van die fasades voort. Helder kleure wat vir kinders aantreklik is, skep 'n optimistiese bui in enige weer. Kindersielkundiges het gehelp met die werk aan die kleurskema van die perseel, wat kreatiwiteit of maklike kommunikasie, of konsentrasie van aandag, ens. Bevorder. Alle konstruksie- en afwerkingsmateriaal voldoen aan die hoogste vereistes vir die omgewing.
Oor die uitleg van die sentrum moet opgemerk word dat die ondergrondse vloer ongewoon is. Daar het die argitekte daarin geslaag om nie net tegniese persele en 'n deel van die spysenieringseenheid op te spoor nie, maar ook die hele administrasie, sowel as kamers vir ouervergaderings en personeelrus. Hierdie inrigting van die perseel het moontlik geword deur die skepping van breë liggate rondom die omtrek van die gebou, wat die beligting in die kelder laat beland. Die oplossing, wat verwys na die uitleg van Engelse meenthuise, het dit moontlik gemaak om meer ruimte op die boonste vlakke vir kinders vry te maak.
Die eerste, tweede en derde verdieping is toegerus met al die nodige persele vir opleiding, ontspanning, sport en openbare geleenthede. Alle klasse word toegerus volgens die modernste onderrigmetodes. Daar is 'n klaskamer vir natuurwetenskap, klaskamers in vreemde tale, 'n moderne mediasentrum met interaktiewe leergeleenthede en 'n ruimte vir intellektuele speletjies - 'nalatenskap'.
Die kinders se opvoedkundige sentrum is daarop gemik om nie net geestelike vermoëns te ontwikkel nie, maar ook 'n kreatiewe benadering in alles. Dus, tot die beskikking van kinders is daar 'n ateljeesaal vir teatrale kreatiwiteit, beeldhou- en pottebakkersklasse, 'n skilder- en choreografie-ateljee. Die musieksaal bevat artistieke kamers en 'n transformeerbare verhoogruimte wat ontwerp is vir optredes. Die sentrum het al die voorwaardes geskep om die gesondheid van kinders te versterk. Die gebou is toegerus met 'n groot swembad met bakke van verskillende dieptes en beligting vir gesinkroniseerde swem, asook gimnasiums en 'n kompleks fisioterapie-oefeninge. En natuurlik is daar in so 'n moderne opvoedkundige sentrum 'n mediese blok en 'n sentrum vir sielkundige hulp, waar sielkundiges, onderwysers en spraakterapeute werk. Die sentrum sal die jongste speelmetodes gebruik vir die behandeling en voorkoming van sielkundige afwykings by jong kinders.
Alle toestande is geskep vir die veiligheid en gemak van kinders. Die gebou huisves bewegings- en ligsensors, ventilasie-stelsels van hoë gehalte en bevogtigingstelsels. Die trappe is ontwerp met veilige heinings, ontwerp in die algemene styl van die sentrum. Oor die brandveiligheidstelsel en toegangsbeheer hoef u nie te praat nie - alles is op die hoogste vlak!
Benewens die binnehof wat die sentrum verenig, is daar aan die suidekant van die sentrum stapareas vir kinders met pragtige skadu-afdakke en speelgronde. Bome - esdoorns, bergas en lindebome - is geplant op die gebiede wat langs die omtrek verlig is. Die hele landskapontwerp is ontwikkel in 'n span met Europese kundiges.
Oor die algemeen bestaan daar skaars 'n opvoedkundige sentrum in Rusland wat meer aantreklik en funksioneel ryk is. Dit het regtig alles wat kinders nodig het terwyl hulle groei en ontwikkel. In my kinderjare (en nog meer in die kinderjare van my ouers) was dit moeilik om my so iets voor te stel. Voorheen was die uiteindelike droom van 'n skool of kleuterskool 'n tipiese Sowjet-gebou met 'n groot vergaderingsaal. Kommer "KROST" het 'n belangrike stap geneem in die konstruksie van sosiale infrastruktuurfasiliteite, veral skole en kleuterskole, wat 'n unieke ontwikkelingsomgewing skep waar studente met groot plesier sal kom!
Arina Levitskaya. Projek Rusland tydskrif. 27 Augustus 2013
Materiaal verskaf deur KROST Concern
