Narine Tyutcheva: "Let Op Waarde, Nie Koste Nie"

INHOUDSOPGAWE:

Narine Tyutcheva: "Let Op Waarde, Nie Koste Nie"
Narine Tyutcheva: "Let Op Waarde, Nie Koste Nie"

Video: Narine Tyutcheva: "Let Op Waarde, Nie Koste Nie"

Video: Narine Tyutcheva: "Let Op Waarde, Nie Koste Nie"
Video: Ավազակային հարձակում ՝ վարկերի տրամադրման և տարադրամի փոխանակման կետում 2024, Maart
Anonim

Waarom het u besluit om met u spesiale projek aan die huidige Zodchestvo-fees deel te neem?

Narine Tyutcheva:

Die hoofargument vir die aanvaarding van die uitnodiging van die organiseerders was die tema van die fees - "RECONTEXT". Toevallig doen ek al jare lank die herkonsep en herbesin oor ruimtes binne die raamwerk van my professionele aktiwiteit. Boonop het die Rozhdestvenka-buro, saam met die Franse restaurasieskool L'ecole de Chaillot en die Higher School of Economics, die RE-SCHOOL opvoedkundige navorsingsprojek van stapel gestuur. Ons het gedink dit sal reg wees om hierdie nuwe webwerf op die internasionale argitektuurfees te sien.

zoem
zoem
zoem
zoem

Hoe is die tema "Argitektuur" ideologies naby u?

Dit is simbolies dat Zodchestvo net vandag in die restourasietema belanggestel het. Die eintlike probleem van versoening is volgens my die volgende. Daar is 'n groot gaping tussen twee rigtings: wetenskaplike herstel en bewaring van voorwerpe, enersyds, en nuwe konstruksie, aan die ander kant. 'N Kolossale omgewingsargitektuur is nie gefokus nie, wat nie formeel 'n voorwerp van kulturele erfenis is nie, maar tog aandag moet verdien, wat spesifieke professionele vaardighede verg. Ons kantoor het heelwat ervaring in hierdie rigting opgedoen. Vir twee jaar berei ons 'n omvattende program voor waarmee ons hierdie vaardighede aan ons studente kan oordra.

Die tekort aan spesialiste wat hertegnologieë sou bemeester, word vandag baie sterk gevoel. Hoe nie net om die gebou te bewaar nie, maar ook om dit op datum te bring? Opknappingstegnologieë is steeds nie heeltemal geskik nie. Dit blyk dat geleenthede vir 'n meer professionele en, bowenal, meer kreatiewe benadering gemis word. Die versoek om 'n effens ander soort werk is kolossaal en daar is nie genoeg personeel nie.

Daarbenewens lyk dit vir my belangrik om argitekte 'n breër beskouing van die probleem van heronsepsie te leer, die vermoë om die waarde van 'n gebou te bepaal in terme van sy rol in die stedelike omgewing. Die vermoë om die ekonomie van bewaring en herwaardering in ag te neem, aandag te gee aan waarde eerder as waarde, is nog nie baie ontwikkel onder argitekte nie.

Vertel ons meer hieroor

Die term "herwaardering" kom van die woordwaarde - waarde - en het 'n wyer betekenis as net toegevoegde waarde. Hierdie betekenis beïnvloed die humanitêre en kulturele aspekte, wat beslis kapitalisasie beïnvloed, maar kapitalisasie word in hierdie geval net 'n newe-effek. Omdat kapitalisering net oor geld gaan, en waardering of herwaardering - beoordeling, herbesinning oor waarde - sluit onder meer 'n wye sosiale konteks in.

Sosioloë sê dat die 'verbruikersvereniging' plek maak vir die 'indruk-samelewing'. Hoe belangrik is die emosionele ry tydens interaksie met historiese argitektuur?

Die emosionele ry in argitektuur is die belangrikste aspek. Ek herhaal weer en weer vir my studente dat die doel van 'n argitek nie is om mure te skep nie, maar om te skep wat tussen die mure is. Die mure help net om dit te doen. Ons vul die ruimte met betekenisse, intrige, indrukke, sensasies … Die manipulering van emosies is een van ons professionele vaardighede. Historiese argitektuur het sy eie metafisika, geskep deur ons voorgangers en bestaan uit die vrugte van die werk van argitekte en bouers en spore van 'n vorige lewe. Dit is baie belangrik om dit te kan herken en vas te hou.

zoem
zoem
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
zoem
zoem

Kan ons sê dat "RE-SCHOOL" deel is van die proses van herontwerp van argitektoniese onderwys?

Natuurlik is dit 'n herbesinning oor die opvoedkundige benadering, wat multidissiplinêr en netwerk word. Vir die opkoms van "RE-SCHOOL" het drie organisasies hul verskillende vaardighede verenig met verskillende kenmerke. Die Franse L'ecole de Chaillot is die oudste Europese skool vir die behoud en ondersoek van erfenis, die Higher School of Economics is 'n leier in ekonomie, stedelike studies en sosiologie, en in werklikheid is ons buro saam met genooide kundiges - spesialiste in herwaardering en hertegnologieë. Die opvoedkundige benadering self veronderstel ook innovasie. Dit is 'n jaar van intensiewe opleiding plus werk op 'n spesifieke projekterrein. Ons hoop dat ons behalwe opvoedkundige resultate ook praktiese resultate sal kry.

Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
zoem
zoem

Die program wat ons geskep het, is baie geskik vir 'n volwaardige tweejarige magisterprogram. In sy huidige vorm is dit ontwerp vir potensiële klante van projekte - ontwikkelaars, hoofde van ontwerporganisasies, regeringsamptenare - wat vraag skep, maar wat soms nie begrip het vir die uitvoerbaarheid van 'n geïntegreerde benadering nie, en is ook beskikbaar vir argitekte, advokate, ekonome, sosioloë, kunshistorici, werksaam op die gebied van erfenisbewaring in die een of ander rol. Verteenwoordigers van verskillende rigtings is altyd betrokke by die uitvoering van die taak van volhoubare ontwikkeling van een voorwerp of stedelike ruimte. Daarom is dit belangrik dat RE-SCHOOL-studente binne 'n multi-professionele groep werk, soos dit in werklikheid gebeur. Dit is 'n poging om 'n werklike proses te modelleer deur studente in te sluit.

Wie beskou u as u gehoor op die fees?

Ek neem aan dat die fees hoofsaaklik deur praktiserende argitekte bygewoon sal word. Vir hulle is ons spesiale projek 'n interessante geleentheid om hul professionele vaardighede op die gebied van hertegnologieë te verbeter. In die onderwerp van bewaring en volhoubare ontwikkeling van die omgewing is daar tog 'n sekere spesifisiteit wat nie almal ken nie. Beide restourasietegnologieë en bewaringstegnologieë moet na my mening beskikbaar wees vir alle argitekte wat in 'n historiese omgewing werk, ondanks die feit dat die meeste Russiese stede histories is.

Daarbenewens is dit baie belangrik om jongmense na ons sfeer te lok. Die restourasiebedryf het die lot geword van 'n baie nou kring van spesialiste, en jong mense word skaars oorweeg om werk te doen. Dit wil my voorkom asof hierdie situasie op die een of ander manier moet oorkom. Daarom is die aanwesigheid by Zodchestvo ook 'n poging om restourasievaardighede by praktiserende argitekte te bevorder.

Ongeveer vyftien jaar gelede, toe die Rozhdestvenka-buro 'n projek aangebied het vir die heropbou van die Krasnaya Roza-fabriek, was daar nie eens 'n aparte benoeming vir die genre waarin ons gewerk het nie. Vandag het die probleem van die behoud van erfenis 'n ernstige skaal begin kry. Natuurlik is dit jammer dat ons, of enigiemand anders, RE-SCHOOL nie vroeër oopgemaak het nie. Maar dit is nooit te laat vir 'n goeie idee om waar te word nie.

Aanbeveel: