Die skool in Manosque, waar gedeeltelik in Frans en deels in een van die vreemde tale onderrig word, insluitend Engels, Chinees, Russies, Hindi en Duits, is bedoel vir kinders van buitelandse spesialiste wat werk aan die konstruksie van die ITER International Experimental Thermonuclear Reactor. in die nabygeleë Cadarache. Die reaktor word in 2019 van stapel gestuur, maar selfs dan sal die skool nodig bly: die reaktorprojek word nie net deur die EU gefinansier en geïmplementeer nie, maar ook deur Japan, China, Rusland, Indië en ander lande, so daar sal altyd wees baie buitelandse werknemers daar.
Terselfdertyd meen plaaslike owerhede dat 50% van die studente (kinders van 3 tot 18 jaar oud in die skool verenig is) plaaslike inwoners sal wees. Hierdie posisie word weerspieël in die argitektuur: dit word nadruklik "geprimitiseer" en aan die grond vasgemaak (daar is net een verdieping in die gebou, hoewel die vlak styg en daal na aanleiding van die landskap). Ricciotti en sy vennoot in die projek, die Marseille-argitek Jean-Michel Battesti, het begin met die argetipiese kombinasie van steun en balk: die gebou word omring deur 'n galery met kragtige betonondersteunings; die binnehowe word ook omring deur "portieke", maar hul plafonne word ondersteun deur dunner, boomagtige "kolomme". Hierdie oplossing skep die nodige skadu-ruimtes en beskerm die gebou teen oorverhitting in die droë en warm klimaat van Provence; dieselfde rol word gespeel deur landskapsontwerp - ook op die dak van die skool. Daar moet ook op gelet word dat, met die uitsondering van betonstutte, hout en glas in die gebou oorheers.
Ricciotti het sy meerkolomgebou plegtig 'die tempel van kennis' genoem; daar kan egter nie rekening gehou word met 'n element van selfaanhaling in die projek nie: die argitek het 'n soortgelyke oplossing voorgestel vir die Jean Cocteau-museum wat tans aan die Cote d'Azur gebou word.