'N Persvoorskou van die nuwe gebou van die internasionale kosskool, wat onlangs deur die RD-groep gebou is volgens die konsep van die Britse bureau Tim Flynn Architects in die klein dorpie Dilijan, sou ooreenstem met die eeufees van die Armeense volksmoord. UWC Dilijan College is een van die grootste en ingewikkeldste geboue wat die afgelope jare in Armenië gebou is.
Die eerste fase van die internasionale skool in Dilijan werk reeds, 96 studente van 50 lande van die wêreld op die ouderdom van 16 tot 18 jaar woon en studeer daarin. Vir twee jaar studeer die ouens onder die International Baccalaureate (IB) -program, waarna hulle 'n internasionale diploma ontvang wat hulle in staat stel om die wêreld se voorste universiteite te betree. Soos sy naam aandui, werk die skool onder die UWC-program, wat ten doel het om verdraagsaamheid en verdraagsaamheid te versterk deur jongmense in 'n multikulturele omgewing op te voed: skole verenig studente van verskillende nasionaliteite en godsdienste en vorm vriendskappe tussen hulle wat studente gedurende hul hele skool sal dra. lewens. Die eerste kollege van hierdie groep is in 1962 in Engeland geopen, die konstruksie van die vyftiende word nou in China voltooi. Dilijan College het die eerste UWC-skool in die post-Sowjet-ruimte geword.
Die idee om so 'n skool in Armenië te bou behoort aan die stigter van die Moskou-skool van die Skolkovo-sakeskool Ruben Vardanyan en sy vrou Veronica Zonabend, en dit was moontlik om dit te laat lewe danksy die deelname van meer as tweehonderd weldoeners aan die projek. Die konstruksie van die skool is onderneem deur die internasionale ontwikkelingsonderneming RD Group, wat besit word deur een van die stigtervennote van die UWC Dilijan College, Gagik Adibekyan. Die tweede fase sal na verwagting in 2017 voltooi wees.
Dilijan is 'n relatief klein vakansieoord in die berge, geleë op die grens van die nasionale reservaat, drie en twintig kilometer noord van die Sevanmeer. Die stad wat langs die paaie klim, bestaan uit hotelle en losieshuise - daar is egter 'n hele paar strate in die ou sentrum met tradisionele kliphuise, en in die ooste in die berge - die Haghartsin-klooster met tempels van die X -XIII eeue. Die skool is geleë in die westelike deel aan die rand van Dilijan. Dit word, net soos die hele stad, omring deur berge wat van alle kante nader, wat, moet ek sê, 'n klimaat in die vallei vorm wat sag genoeg is vir 'n hoogte van 1500 meter bo seespieël. Alhoewel dit die grootste deel van die jaar nog kouer is as in Armenië as geheel. Die skilderagtige natuur en ou argitektuur van Dilijan, wat eens 'n gunsteling plek was vir kunstenaars, digters en komponiste - amper soos die Sentraal-Russiese Plyos - word weerspieël in die beeld van die nuwe skool. Britse argitekte het hulself die taak gegee om die skool-, sportkompleks en residensiële kampuskompleks, sowel as aanvullende sportgronde, in die omliggende landskap te integreer.
Soos kenners van die RD-groep erken, is die Britse projek egter tydens die implementering aansienlik verander. Die rede - die eienaardighede van die streek: grondverskuiwings, seismiese sone sowel as die bedding van die bergrivier Aghstev langs die terrein - dit alles moes in ag geneem word wanneer die projek afgehandel is. Dmitry Letov, die hoof van die konstruksieprojek van UWC Dilijan College, het gepraat oor die probleme wat hy tydens die konstruksie moes ondervind: dit was nodig om keermure te bou om die helling te versterk en te stabiliseer, 'n afvoer vir die modderstroom te bied, die rivierbedding - in 'n woord, baie nie-standaard probleme is op een konstruksieterrein gekombineer. Die bouers het egter die taak hanteer en die temas van omgewingsvriendelikheid, energie-doeltreffendheid en respek vir die omgewing wat in die projek gestel is, is behoue gebly.
Dit is interessant dat die skool toegelaat is om volgens internasionale norme en standaarde gebou te word, sonder streng verwysing na die norme wat in Armenië geld. Deur die gebruik van energie-doeltreffende oplossings en tegnologieë het die kollege 'n BREEAM-groenbousertifikaat ontvang en word die eerste projek in die land wat vir omgewingstandaarde gesertifiseer is. Plaaslike natuurlike materiale is in konstruksie en versiering gebruik. Die langwerpige rompe, eenvoudig van vorm, was byvoorbeeld geklee in 'n 'pak' gemaak van klip wat in 'n nabygeleë steengroef en sagkleurige oker tuff uitgehaal is. Tuff is die mees tradisionele en gunsteling materiaal in Armenië; die ente van opvoedkundige geboue is daarmee gevoer. Die gepixelde patroon, gedefinieer deur die skakerings van die klipplate, gaan voort op die lang fasades van die geboue, voeg warmte toe en eggo die berghange. Residensiële geboue met tradisionele skuinsdakke word ook gekonfronteer met hoofsaaklik klip; hulle word van die skool geskei deur 'n groot sokkerveld.
Baie glas word op die fasades van die skool gebruik. Dit verlig die beeld van die gebou visueel en vul die klaskamers met lig. Maar die aantreklikste tegniek is lewendige groen mure en gladde geboë dakke, bedek met 'n regte grasperk. Die golwende oppervlak van alle dakke herinner aan die skilderagtige berghange van Dilijan. Wat die mure betref, lyk die oneweredige vlekke lewende inheemse plante baie natuurlik. Die groen mure, geskep volgens die Engelse stelsel met outomatiese besproeiing en dreinering, leef dieselfde lewe as die omliggende landskap: in die winter smelt dit saam met die sagte pastelkleure van die bos, en in die lente blom dit en maak die mure 'n welige blom. beddens.
By die ontwerp moes die outeurs meer dink as die omgewing. 'N Ewe belangrike en uitdagende taak was die behoefte om 'n gunstige, stimulerende leeratmosfeer binne te skep. Ruim atriums met vrolike en helder meubels, breë trappe en groen glasinsetsels blyk lig en oop te wees. Klaskamers is toegerus met moderne tegnologie, soos interaktiewe witborde waarop u met u hande kan teken. Studente het met groot entoesiasme oor hul nuwe tuiste gesels met 'n veelvlak sneeuwit biblioteek, 'n groot swembad, gimnasiums, 'n navorsingskompleks en 'n volwaardige mediese sentrum. Alhoewel die skool vir 96 jong studente nog te groot lyk, sal die aantal leerlinge volgens planne vir die ontwikkeling van die skool in 2023 tot 670 mense styg. Dit is belangrik dat die skool begaafde kinders uit Armenië 'n geleentheid bied om gratis internasionale opleiding te ontvang, ongeag hul sosio-ekonomiese status. Dit is ewe belangrik dat die skool beloof om 'n beginpunt te word vir die ontwikkeling van die pragtige stad Dilijan.
Die internasionale beleggings- en ontwikkelingsonderneming RD Group is een van die grootste spelers in die premiumklas kommersiële en residensiële eiendomsmark en is op drie sleutelgebiede bedrywig - belegging, konstruksie en eiendomsbestuur. Die besitstruktuur bevat 'n direkte beleggingsfonds Romanov Property Holdings Fund (RPHF), 'n konstruksiemaatskappy RD Construction en 'n bestuursonderneming RD Management. Die bates van die RD-groep word bestuur deur die RD MC. RD Group het 20 jaar ondervinding in die mark, meer as 2.000 gekwalifiseerde werknemers en 2.100.000 m2 in 'n projekportefeulje.
Die ZinCo-groen dak is gebou deur Udo Dagenbach (Sylvia Glaser en Udo Dagenbach), wat 25 jaar ondervinding het in landskapargitektuur en konstruksie. Op die 4de Internasionale Kongres "Green Roof 2015" in Istanbul is die kollege in Dilijan aangewys as 'n laureaat in die kategorie "Perspective Architecture".
In Rusland word die belange van ZinCo al meer as tien jaar deur ZinCo RUS verteenwoordig, wat ZinCo-tegnologieë aktief by Russiese fasiliteite gebruik."Tsinko RUS" is 'n lid van die National Roofing Union of Russia, the Union of Architects of Russia, the Association of Builders of Russia, en hou ook 'n kursus van lesings vir gevorderde opleiding vir spesialiste van konstruksie- en argitektoniese organisasies oor dakverginningstelsels. Materiaal verskaf deur die maatskappy "Tsinko RUS"
